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2020小学生女儿的故事读书笔记5篇

2022-05-07阅读心得体会投稿:my112

  女儿的故事读书心得1

  这本梅子涵写的《女儿的故事》,是一个爸爸眼中女儿的故事,是一个女儿讲给爸爸听的故事,是一个有快乐也有忧伤的故事,更是一个写给爸爸妈妈们看的故事。它从大人的角度,来记录了女儿从幼儿园到大学的点点滴滴,也让我们看到了父母对孩子的关爱。

  我对其中的一段深有感触:小女孩唱到:“我是一颗蒲公英的种子……”其实,现在的小孩,也都像蒲公英的种子,给大人吹过来吹过去,没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子,她不是很想弹钢琴,但是她要弹钢琴,考音乐幼儿园。

  每个父母都很爱自己的孩子,可是,你们爱孩子的方式都对吗?你们想要自己的孩子有个好的前途,你们想要自己的孩子完成自己的梦想,就让他做他不想做的事情,难道这样他就能快乐吗?书中的梅思繁也是这样,她才那么小,可就要去考音乐幼儿园,压在她身上的压力是不是也太重了?

  我想,父母应该让自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,这样孩子才能真的感受到快乐,他才会认认真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那结果往往都不太好。

  虽然我们还是小孩子,但小孩子也要自由。

  女儿的故事读书心得2

  刚开始读《女儿的故事》,我感觉到这本书里写的全是幽默故事,读的时候有时还不由自主地笑出声来,但是读完整本书以后,我却由衷地感觉到,这本书教给了我……

  其中最令我感动的是第八章“革命尚未成功”。主要说了这样一个故事:梅子涵的女儿梅思繁问他的爸爸,曹迪民的爸爸为什么他不象你们这么严格,曹迪民告诉梅思繁因为他爸爸小时候也不好好学习,但也考取了大学,所以没什么紧张的,梅子涵告诉女儿了一句孙中山说的话:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我觉得曹迪民爸爸说的那句话是不对的,如果基础不打好,哪能有将来呢?

  你那只是运气好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。这是孙中山说的一句话,这句话不只是对革命时期的人说的,更是激发了我们后人、我们小学生,一次两次考的好了,不代表下次能考好;这个学期评上了三好,不代表下个学期是三好;小学毕业考取了重点中学不代表可以考取重点的大学……大学毕业了,找到了好的单位,并不表示你是一个十全十美的人,不表示世界上所有的知识你都学会了,知识是永远学不完的,只要你肯学总有学得到的。这一句充深刻道理的语言我永远都会记在心中,时时刻刻激励自己!

  女儿的故事读书心得3

  捧着《女儿的故事》这本书,我爱不释手。读到《钢琴睡觉》这个篇章时,我不禁“扑哧”一声笑出声来,小主人公梅思繁的练琴遭遇和我实在是太像了。

  它主要讲述的是爸爸妈妈给梅思繁买了一架钢琴。起初她把钢琴当成玩具,抢着玩。但当家长望女成凤——希望她成为钢琴家时,她被迫一遍一遍地练习,一样样地学,甚至几样一起学,日复一日。结果她厌倦了,在没有大人监督的时候,她就不自觉了——发发呆,摸摸手。再加上功课多,最后她就不弹钢琴了。当然,在弹奏的时候,也少不了大人们的斥骂声。

  我妈妈也是这样的。我喜欢拉小提琴,因为把它当作玩具。但妈妈给我买小提琴的目的不是让我玩的,而是希望我当一个小提琴家,或是一个会拉小提琴的人。要会拉小提琴,就要学;要当一个小提琴家,就更要学。从五线谱开始,从指法开始,一样样来。结果我就不耐烦了:拉小提琴原来是这样的,站在谱架前就这样练习,每天都要这样。于是我会在拉琴的时候偷偷懒,用慢几拍的速度喝喝水、调调音以打发时间,此时我的妈妈成了监督员,坐在旁边督促我加紧练习。妈妈本来就不会拉小提琴,也不懂什么乐理,完全不识五线谱,但是她现在变得不仅能辨别我姿势的对错,还能听出速度和节奏的不足之处,甚至连我没有把琶音之类的要求拉出来,她也能识破。妈妈真的很有水平,她为了让我拉小提琴,结果自己也变成了“音乐家”。一旦我出现错误,妈妈则一手叉着腰,另一只手的食指戳着我的脑袋,大发雷霆:“怎么搞的,都错N遍了,脑袋变成浆糊了吗?怎么说了都记不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊声就会在我耳边响起,甚至响彻整幢楼房。每当此时,我就会嘟囔着嘴,一脸的不服气,心想:说说容易做做难,不然你自己来试一下,肯定是眼高手低。

  唉,让我说什么好呢,还是好好拉吧,少听点骂声!

  女儿的故事读书心得4

  暑假里,我读了一本儿童文学书,名字叫《女儿的故事》。这本小说的作者是一个父亲:梅子涵。

  顾名思义,梅子涵有一个女儿,读到第一页的时候,我就知道了他女儿的名字是梅思繁。这本书是真人真事的,并不是有一些作家随便编出来的一些故事。这些故事都非常生动、有趣,一大部分是梅子涵写的,那些有趣的故事都是梅思繁平时吃晚饭的时候,讲的一些今天发生的故事,他就把它们写下来;有一小部分就是梅思繁写的,那一小部分叫:我的故事讲给你听。她写的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。

  每次我读到一个篇章的时候,都会笑死笑活。因为那些故事都非常幽默、好笑,比如说有一篇就是讲到梅思繁一个朋友家的儿子。他这个人很莫名其妙,那天他要去上学了,爸爸妈妈带着他去报名。那个老师问他长大了以后想做什么?他回答说长大要当一个剃头师傅,说着,他就冲上去在老师头上假装剃头了,这把老师吓了一大跳,也把他的爸爸妈妈吓了一大跳,可是老师又哈哈大笑起来,爸爸妈妈也哈哈大笑起来。老师说很好很好,以后我就到你那里去剃头……后来,在他上学的时候,他还在教室里面随地大小便,是怎么回事呢?上课的时候,老师在讲课,他一下子跑到垃圾桶那里,小起便来,把老师和同学们都下了一大跳。他第二天就成为了“学校的明星”,但是他却觉得很威风……怎么样?这些故事都很好笑、幽默吧?当然,这是说其他人的,说到他们自己的,就更有趣了。

  我感谢这位作者,他写了这么有趣的一本书,让我在这本书里度过快乐的时光,我相信梅思繁肯定是有着快乐、幸福、好笑的童年。这位作者用真实的事情,用自己女儿的童年写成了这样的一本书。人生有苦有甜,有快乐的笑声也有伤心的哭泣,不可能时时刻刻都会成功。每个人的童年都是非常精彩的,童年和时光一去不复返,我要珍惜短暂的童年,充实的度过每一天!

  女儿的故事读书心得5

  我是一个喜欢看书的人,但我看得最多的的是一些小说、散文等。反倒是不专注于看那些儿童文学了。有些甚至买来之后就只是草草的看了几页而已。就像《女儿的故事》这本书。其实我很早之前就有了,但是当时被我匆匆翻了几页,就有被搁置在了书架上,而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至寒假,老师要求我们在那些必读书目里选一本写一篇读后感,我才又想起《女儿的故事》这本书。

  《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”,这一部分的主要作者是“爸爸”梅子涵,而另一部分就是由“女儿”梅思繁所写的“我的故事讲给你听”。这两部分同样有着幽默的成分,却是从两个不同的角度来看待人、事、物,所以这样写有一个好处:能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲,就是从两个不同的观点、立场看待一些人、事、物。

  《女儿的故事》细腻的刻画了一个女孩在成长的时候的一些经历。第一部分以第三人称来叙述一些事,中肯的表达了“父亲”对这些事的看法。而第二部分却用“孩子”独到的看法和见解来看待这个世界里的人、事、物。

  生活中也是这样。人们常常看到的只是有益或有害的一面,从不向大局看,顾不上这件事的整体性,往往功亏一篑。当明白这一切时,却已追悔莫及了,可是,当再次遇到这类事情时,他们还是忘记全面性的去看大局了。

  在生活中,很多大人常常不懂孩子们在想些什么,就像一句名言:世界上有一半的人永远不懂另一半的人在想些什么。我想前一个“人”也许指的就是大人,而后一个“人”指的就是孩子,所以,和起来就是---世界有的大人永远也不懂孩子在想些什么。而现在的孩子也不是太懂大人在想些什么,于是就变得叛逆,开始和家长翻脸,然后就发生了逃学、离家出走等事,有些孩子甚至因为赌气听信了一些谎言,作了一些犯法的事。而我个人觉得这是因为他们不会沟通,不懂的交流才造成了这样的后果。但是,从《女儿的故事》这本书里,我看到了两种观点,两种不同的观点,让那些个看这本书大人看到了孩子们的心理和立场,让看这本书的孩子们看到了大人们的思想和观点。所以,同样,这也同样可以说是一本能帮助大人和孩子沟通的“心理类书籍”。

  今天,看完这本书后,我的感受非同一般,让我一时没能从书里回过神来,脑海里反反复复响着一句话:“这真是一本好书。”或许,这就是看书的魅力吧!以前的我一直以为儿童文学很枯燥无味,没有小说的情节性,没有散文的抒情。如今一看,却发现并非如此。所以,我希望大家也能多去看看书,不是有一句老话么:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。等你真正的懂了这句话,你这一生,都有可能为之改变。

  所以,让我们一起向“多读书,读好书”的目标,前进!

2020小学生女儿的故事读书笔记5篇

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